Mrs. Jagruti Joshi
કોર્સ કોઓર્ડિનેટર, Training College for the Teachers of the Deaf, School for Deaf-Mutes Society, અમદાવાદ
RCI-નોંધાયેલ વિશેષ શિક્ષક (શ્રવણ-ક્ષતિ) · CRR No. A66662
સંશોધક (તત્વજ્ઞાન), Surendranagar University
એક નજરમાં
- RCI-નોંધાયેલ વિશેષ શિક્ષક (શ્રવણ-ક્ષતિ) — CRR No. A66662
- શિક્ષણ અને વિશેષ શિક્ષણમાં લગભગ ત્રણ દાયકા (કારકિર્દી 1998થી નોંધાયેલ)
- 2004થી Training College for the Teachers of the Deaf, અમદાવાદમાં કોર્સ કોઓર્ડિનેટર
- સમગ્ર ભારતમાં વિશેષ-શિક્ષણ શિક્ષક-તાલીમ કૉલેજોના 25+ RCI નિરીક્ષણ કર્યાં છે
- સંશોધક (તત્વજ્ઞાન), Surendranagar University — હાલમાં પીએચ.ડી. કરી રહ્યાં છે; પીઅર-રિવ્યૂ પ્રકાશન (2024)
- સમાવેશી-શિક્ષણ અને દિવ્યાંગતા-પ્રણાલી પહેલોમાં નિષ્ણાત યોગદાનકર્તા
- શ્રવણ-ક્ષતિ, વાણી અને સંચાર તથા શિક્ષક તાલીમમાં નિપુણતા — Kocoon Junior ના વાણી અને સંચાર કાર્ય સાથે સીધી સંબંધિત
પરિચય
શ્રીમતી જાગૃતિ જોશી એક અનુભવી વિશેષ શિક્ષક, શિક્ષક-પ્રશિક્ષક અને દિવ્યાંગતા-પુનર્વસન વ્યાવસાયિક છે, જે શ્રવણ-ક્ષતિ ધરાવતાં બાળકો અને વ્યક્તિઓના શિક્ષણ અને પુનર્વસનમાં નિપુણતા ધરાવે છે. તેમની વ્યાવસાયિક કારકિર્દી લગભગ ત્રણ દાયકામાં ફેલાયેલી છે — 1998માં વર્ગખંડ શિક્ષિકા તરીકે શરૂ થઈને, પ્રત્યક્ષ વિશેષ-શિક્ષણ અધ્યાપન, શિક્ષક તાલીમ અને શૈક્ષણિક સંશોધન સુધી આગળ વધી.
2004થી તેઓ Training College for the Teachers of the Deaf — School for Deaf-Mutes Society, અમદાવાદ (સ્થાપના 1962)નો ભાગ — માં કોર્સ કોઓર્ડિનેટર તરીકે સેવા આપી રહ્યાં છે, જ્યાં તેઓ વિશેષ શિક્ષણમાં ડિપ્લોમા (શ્રવણ-ક્ષતિ) માટે વ્યાખ્યાનો આપે છે અને વ્યાવહારિક તાલીમનું નિરીક્ષણ કરે છે. તેમણે શ્રવણ-ક્ષતિ અને બૌદ્ધિક દિવ્યાંગતા ધરાવતી વ્યક્તિઓ માટે ડિપ્લોમા અને ડિગ્રી સ્તરે વિશેષ-શિક્ષણ તાલીમ કાર્યક્રમો વિકસાવતી નિષ્ણાત સમિતિમાં પણ યોગદાન આપ્યું છે.
તેમનું કાર્ય ત્રણ પરસ્પર જોડાયેલી શક્તિઓને એકસાથે લાવે છે — શ્રવણ-ક્ષતિ ધરાવતાં બાળકોનું પ્રત્યક્ષ શિક્ષણ, તેમને ભણાવતા વિશેષ શિક્ષકોની તૈયારી, અને દિવ્યાંગતા તથા સમાવેશી શિક્ષણમાં શૈક્ષણિક યોગદાન — જે તેમને Kocoon Junior માટે વાણી, સંચાર અને વિશેષ-શિક્ષણ પ્રેક્ટિસ પર એક મૂલ્યવાન અવાજ બનાવે છે.
વ્યાવસાયિક નોંધણી
- Rehabilitation Council of India માં વિશેષ શિક્ષક (શ્રવણ-ક્ષતિ) તરીકે નોંધાયેલ — Central Rehabilitation Register No. A66662 (2004માં નોંધાયેલ; વર્તમાન, નવીકરણ 2029માં બાકી).
લાયકાત
પુનર્વસન / વિશેષ શિક્ષણ
- ડિપ્લોમા (Teacher of the Deaf) — AYJNISHD (Divyangjan) તાલીમ (TCTD, અમદાવાદ), 1996–97
- Post Graduate Professional Diploma (PGPD), M.P. Bhoj University, 2006–07
- B.Ed. વિશેષ શિક્ષણ (બૌદ્ધિક દિવ્યાંગતા), BAOU, 2017–19 — First Class with Distinction
શૈક્ષણિક
- B.A. (અંગ્રેજી), Gujarat University, 1995
- M.A. (અંગ્રેજી), Gujarat University, 2000
- M.A. (ગાંધી વિચાર), Gujarat Vidyapith, 2005
વ્યાવસાયિક અનુભવ
- કોર્સ કોઓર્ડિનેટર, Training College for the Teachers of the Deaf, અમદાવાદ — 2004થી. D.Ed.Spl.Ed.(H.I.)માં વ્યાખ્યાનો અને વ્યાવહારિક તાલીમનું નિરીક્ષણ.
- RCI નિરીક્ષક — Rehabilitation Council of India વતી સમગ્ર ભારતમાં વિશેષ-શિક્ષણ ડિપ્લોમા અને B.Ed. શિક્ષક-તાલીમ કૉલેજોના 25+ નિરીક્ષણ કર્યાં છે.
- ભૂતપૂર્વ સંયુક્ત સચિવ, NCED (ગુજરાત ચેપ્ટર).
- વ્યાખ્યાતા, Parishram Adhyapan Mandir (PTC College), વડાસમા, મહેસાણા — 2001–2004.
- વિશેષ શિક્ષક (શ્રવણ-ક્ષતિ), National Association for the Blind, ઈડર — 2000–2001.
- વિશેષ શિક્ષક (શ્રવણ-ક્ષતિ), Deaf-Mute School, આશ્રમ રોડ, અમદાવાદ — 1999–2000.
- શિક્ષક (અંગ્રેજી), Sarthak Primary & Secondary School, અમદાવાદ — 1998–99.
શિક્ષક તાલીમ અને અભ્યાસક્રમ વિકાસ
બે દાયકાથી વધુ સમયથી, શ્રીમતી જોશીએ વિશેષ-શિક્ષણ શિક્ષક તાલીમના વ્યાખ્યાન, વ્યાવહારિક નિરીક્ષણ અને સંકલનનું નેતૃત્વ કર્યું છે — એવા કાર્યક્રમમાં જે શ્રવણ-વિજ્ઞાન, વાણી અને ભાષા, સાંકેતિક ભાષા, શ્રવણ તાલીમ, મનોવિજ્ઞાન પ્રયોગો અને અધ્યાપન કૌશલ્ય સુધી ફેલાયેલો છે. તેમણે ડિપ્લોમા અને ડિગ્રી સ્તરે વિશેષ-શિક્ષણ તાલીમ કાર્યક્રમો વિકસાવતી સમિતિઓમાં પણ યોગદાન આપ્યું છે.
સંશોધન અને શૈક્ષણિક યોગદાન
- સંશોધક (તત્વજ્ઞાન), Surendranagar University — હાલમાં પીએચ.ડી. કરી રહ્યાં છે.
- સહ-લેખિકા — Indian Manual Alphabet (સાંકેતિક મૂળાક્ષરો), ચિરાગ શાહ, મિતલ જોશી અને શ્રદ્ધા સોની સાથે — બધિર બાળકોને તેમની સાંકેતિક ભાષા દ્વારા ભાષા અને સાક્ષરતાના પાયાના કૌશલ્યો (વાંચન અને લેખન) અર્થસભર રીતે શીખવામાં મદદરૂપ થવા બનાવેલ સાંકેતિક (આંગળી-જોડણી) મૂળાક્ષરોની પુસ્તક.
- પીઅર-રિવ્યૂ પ્રકાશન: "A Conceptual Study of Schools of the Deaf-Mutes Society in Ahmedabad," AYUDH: International Peer-Reviewed Referred Journal, Vol. 6 (Dec 2024 Special Issue), ISSN 2321-2160.
- વિશેષ-શિક્ષણના વિવિધ વિષયો પર CRE કાર્યક્રમો, વર્કશોપ અને સેમિનારોમાં પેપર પ્રેઝન્ટેશન.
- અમદાવાદમાં એક સહભાગી દિવ્યાંગતા-સંશોધન પ્રોજેક્ટમાં તેમની સુગમકર્તા ભૂમિકા બદલ આભાર વ્યક્ત કરાયો.
- દિવ્યાંગતા પ્રણાલીઓ મજબૂત કરવા પર 2026ના શ્વેતપત્રમાં નિષ્ણાત યોગદાનકર્તા — વિશેષ અને મુખ્યપ્રવાહ શિક્ષણ વચ્ચેના સંક્રમણ, સહ-અધ્યાપન, વાલી સહભાગિતા, સહાધ્યાયી સંવેદનશીલતા અને સામાજિક સમાવેશન પર.
નિપુણતાના ક્ષેત્રો
Kocoon Junior સલાહકાર બોર્ડમાં ભૂમિકા
અમારા સલાહકાર બોર્ડના સભ્ય તરીકે, શ્રીમતી જોશી Kocoon Junior ને વિશેષ શિક્ષણ, શ્રવણ-ક્ષતિ અને વાણી તથા સંચાર વિકાસ પર માર્ગદર્શન આપે છે — અધ્યાપન, શિક્ષક-તાલીમ અને અભ્યાસક્રમની લગભગ ત્રણ દાયકાની નિપુણતા લાવીને, જેથી સંચાર અને વિકાસાત્મક જરૂરિયાતો ધરાવતાં બાળકો સાથેના અમારા કાર્યની ગુણવત્તા મજબૂત થાય. તેમની અર્ધ-વાર્ષિક સમીક્ષાઓ એ સુનિશ્ચિત કરવામાં મદદ કરે છે કે અમારી વાણી અને વિશેષ-શિક્ષણ પ્રેક્ટિસ સ્થાપિત વ્યાવસાયિક ધોરણોને પ્રતિબિંબિત કરે. આ ભૂમિકા સલાહકારી છે અને તેમાં કોઈ વ્યક્તિગત બાળકની સારવારની જવાબદારી સામેલ નથી.
સ્રોત અને ચકાસણી
જે વાચકો ઉપરોક્ત વિગતોની પુષ્ટિ કરવા માંગે છે તેમના માટે:
- Rehabilitation Council of India (RCI) — Central Rehabilitation Register (CRR No. A66662): rehabcouncil.nic.in
- School for Deaf-Mutes Society — Training College for the Teachers of the Deaf, Ahmedabad: deafmuteschool.com
- AYJNISHD (Divyangjan) — Ali Yavar Jung National Institute of Speech & Hearing Disabilities: ayjnishd.nic.in
- Dr. Babasaheb Ambedkar Open University (BAOU) — convocation record (Special B.Ed., First Class with Distinction): baou.edu.in
- AYUDH Journal (Surendranagar University), Vol. 6, Dec 2024, ISSN 2321-2160 — her peer-reviewed paper.
તમારા બાળકનું મફત 30-મિનિટ પરામર્શ બુક કરો
અમારી નિષ્ણાત ટીમ સાથે વાત કરો. કોઈ દબાણ નહીં, કોઈ બંધન નહીં.